본 과정은 최근 학생들 사이에서 큰 문제가 되고 있는 학교 내 따돌림 현상의 심각성을 인식하고 그 실태와 현황을 이해하여, 교사와 학교 차원에서 어떻게 극복할 지에 대한 구체적인 지침을 제공하는 데 중점을 두었다. 또한 2012년 9월에 교과부에서 배포한 따돌림 예방 프로그램인 [우리들의 행복한 교실]을 교사들이 실제 수업장면에서 어떻게 활용해야 할지에 대한 해법을 제시한다.


※아래의 3과정 중 2과정 이수 시 학교폭력예방지도사 자격증을 취득할 수 있습니다.
①[2학점]우리들의 행복한 교실-따돌림 예방 교육
②[2학점]선생님을 위한 학교폭력 사후조치법
③[2학점]언어습관 진단부터 인성교육 처방까지 톡톡!

*학습목표
1. 따돌림 현상의 원인과 특징, 실태와 현황에 대한 올바른 이해를 통해 심각성을 인식하여 따돌림 예방을 위한 학급 및 학교에서의 전략을 모색해 볼 수 있다.
2. 따돌림 예방 프로그램 [우리들의 행복한 교실]의 각 회기별 구체적인 진행방법을 익혀 교실에서 적용할 수 있다.
3. 학교에서 어려움을 겪고 있는 교사의 따돌림 대응방법을 사례중심으로 살펴보고 활용할 수 있다.