<p style="margin-bottom: 16px; vertical-align: unset; line-height: 1.7; box-sizing: border-box; border: 0px; outline: 0px; font-family: ui-sans-serif, system-ui, Arial, "Noto Sans", sans-serif, "Noto Color Emoji"; white-space-collapse: preserve; font-size: 15px; letter-spacing: -0.6px;"> 이번 ‘학교폭력 예방을 위한 욕설언어 바르게 지도하기’ 30차시 연수는 제가 매일 마주하는 교실 현실과 너무 맞닿아 있어 크게 와 닿았다. 최근 아이들은 상처를 주는 말을 해 놓고도 “그냥 장난이었어요.”라며 가볍게 넘기려는 경우가 많다. 그런데 연수에서는 이런 언어폭력이 단순한 말실수가 아니라, 분명한 학교폭력의 한 유형이며, 교사가 이를 어떻게 개념화해서 지도해야 하는지 구체적인 사례와 함께 제시해 주어 현장을 다시 바라보게 되었다.</p><p style="margin-bottom: 16px; vertical-align: unset; line-height: 1.7; box-sizing: border-box; border: 0px; outline: 0px; font-family: ui-sans-serif, system-ui, Arial, "Noto Sans", sans-serif, "Noto Color Emoji"; white-space-collapse: preserve; font-size: 15px; letter-spacing: -0.6px;"> 특히 인상 깊었던 부분은 ‘사과 교육’에 대한 내용이었다. 그동안 피해 학생에게 형식적인 사과만 시킨 뒤 마무리되는 경우가 많았는데, 연수를 통해 진정한 사과란 상대의 감정을 인정하고, 자신의 책임을 분명히 짚으며, 이후의 행동 변화를 약속하는 과정임을 다시 한 번 정리할 수 있었다. 앞으로는 사과를 시킬 때 단순히 “미안하다고 해”에서 끝내지 않고, 교사가 중재자가 되어 아이가 스스로 자신의 언어를 돌아보고 표현을 다듬어 가도록 도와야겠다는 생각이 들었다.</p><p style="margin-bottom: 16px; vertical-align: unset; line-height: 1.7; box-sizing: border-box; border: 0px; outline: 0px; font-family: ui-sans-serif, system-ui, Arial, "Noto Sans", sans-serif, "Noto Color Emoji"; white-space-collapse: preserve; font-size: 15px; letter-spacing: -0.6px;"> 또 하나 의미 있었던 점은 가해 학부모와의 상담에 대한 부분이었다. “애들이 그럴 수도 있지 않느냐”는 반응을 보이는 학부모를 만날 때마다 답답함만 쌓였는데, 연수에서 제시한 상담 문장 예시와 단계별 접근 방법이 실제 상황에서 바로 활용해 보고 싶을 만큼 현실적이었다. 특히 ‘책임을 추궁하는 대화’가 아니라 ‘함께 해결 방법을 모색하는 대화’로 전환하는 것이 중요하다는 설명이 마음에 남았다.</p><p style="margin-bottom: 16px; vertical-align: unset; line-height: 1.7; box-sizing: border-box; border: 0px; outline: 0px; font-family: ui-sans-serif, system-ui, Arial, "Noto Sans", sans-serif, "Noto Color Emoji"; white-space-collapse: preserve; font-size: 15px; letter-spacing: -0.6px;"> 이번 연수를 통해 욕설과 비하 표현을 단순한 버릇이나 장난으로 보지 않고, 명확히 지도해야 할 교육 내용으로 바라보게 된 것이 가장 큰 수확이다. 앞으로 학급 운영에서 언어 사용 규칙을 아이들과 함께 만들고, 일상 속에서 서로의 말을 점검해 보는 시간을 정기적으로 가져 보려 한다. 길고도 촘촘한 30차시 과정이었지만, 실제 교실에서 바로 적용할 수 있는 구체적인 도구를 얻었다는 점에서 매우 뜻깊은 연수였다.</p><!--a=1-->

<p><span style="font-size: 10pt;">학교폭력 예방을 위한 학생들의 바른 언어 사용 지도법 연수입니다.<br>전반적으로 연수 내용은 아주 알찹니다. 그런데 제작 연도가 조금 되다 보니 낡은 자료가 보입니다.<br>현재의 내용으로 개선한다면 보다 알찬 연수가 될 것 같습니다.^^</span></p>

<p>학교폭력 예방 연수 실적을 다지는데 도움이 됩니다.</p>

<p>생활지도에 많이 도움이 될것 같습니다.<br>요즘 학생들의 언어지도가 많이 힘들어 지고 있습니다.<br>언어 폭력 예방을 위한 좋을 연수입니다. 감사합니다.</p>

<p>학교폭력의 시작!<br>생활지도의 출발점!<br>가정이나 학교에서 인성교육에 있어서의 첫 단추는 <br>바른언어습관을 형성하는 것이기에<br>정부, 교육부, 교육청, 지자체, 학교, 가정, 개인 모두가<br>노력을 해야 할 것이다.</p>