● 2015 개정 교육과정은 창의융합형 인재 양성을 목표로 학습경험의 질 개선을 통해 학생들의 행복한 학습을 구현합니다.
● 2015 개정 교육과정의 비전 및 주요 방향을 제시하고 총론 문서상‘교육과정의 중점’을 설명합니다.
● 2015 개정 교육과정의 추구하는 인간상을 핵심역량 및 교육목표와 관련지어 설명합니다.



※ 분할과정은 중복 이수가 되지 않도록 시스템적으로 수강을 제한 운영합니다.

    [1학점] 이해중심 교육을 위한 수행평가 개발 (과정중심 평가를 위한 수행평가)
    [2학점] [2015개정교육과정]이해중심 교육과정 개발
    [2학점] 학생과 함께 만들어가는 이해중심 수업설계와 실제-2015개정교육과정

*학습목표
● 창의융합형 인재 양성을 목표로 학습경험의 질 개선을 하여 학생들을 위한 행복한 학습을 구현할 수 있습니다.
● 2015 개정 교육과정의 비전 및 주요 방향과 총론 문서상 교육과정의 중점에 대해 설명할 수 있습니다.
● 2015 개정 교육과정의 추구하는 인간상을 핵심역량 및 교육목표와 관련지어 설명할 수 있습니다.