● 미술 및 심리 상담을 통해 학급 내 학생들의 건강한 자아존중감 형성 및 자아발달을 돕고, 학생들이 학교생활에 원활히 적응하도록 생활지도할 수 있다.
● 다양한 상담 사례를 통한 미술 및 심리 상담 방법을 숙지하고 이를 학생상담 시 적용할 수 있다.



※ 분할과정은 중복 이수가 되지 않도록 시스템적으로 수강을 제한 운영합니다.

    [2학점] 쓱싹쓱싹! 미술치료, 또 다른 나와 마주하는 방법
    [2학점] 마음의 소리를 듣고, 치유하는 상담기법

*학습목표
● 미술 및 심리 상담을 통해 학생들이 건강한 삶을 설계하고, 성장발달 및 자아 존중감을 형성하여 학교생활을 원활히 적응하도록 지도할 수 있습니다.
● 미술 및 심리 상담을 통해 학생들의 문제 행동 및 자아 정체성을 발견하고, 정서적 안정과 사고의 성장을 이끌도록 지도할 수 있다.
● 창체 및 동아리, 교과지도 시 학생의 마음을 열고, 학교생활의 집중력 및 참여도를 강화할 수 있으며, 이 과정을 통해 교원의 상담 역량을 강화할 수 있다.

*강사소개
-유혜림(미술심리상담사)
-강용(한국심리상담센터 대표)