강의가 보이지 않으시나요?
● 본 과정은 과정중심평가의 의미와 방법에 대한 이해를 돕고, 초등학교 학년별로 과정중심평가를 적용하여 구성한 사례들을 살펴보고, 과정중심평가에서 핵심이라 할 수 있는 피드백을 적용한 구체적인 사례들을 소개함으로써, 현장에서 과정중심평가를 실시하는 교사들에게 도움을 주고자 하는 과정입니다.
*학습목표
● 과정중심평가의 의미와 방법에 대하여 설명할 수 있다.
● 과정중심평가 학년 별 구성 사례를 이해하고, 이를 수업에 적용할 수 있다.
● 과정중심평가에서의 피드백의 의미와 방법을 이해하고, 학년 별 학습 피드백 사례를 통해, 이를 수업에 적용할 수 있다.
*강사소개
- 윤재진 교사(초등학교)
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STEP 1
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1. 과정중심평가란?
2. 교육과정, 수업, 평가의 일체화
3. 1학년 과정중심평가 구성 사례
4. 2학년 과정중심평가 구성 사례
5. 3학년 과정중심평가 구성 사례
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STEP 2
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6. 4학년 과정중심평가 구성 사례
7. 5학년 과정중심평가 구성 사례
8. 6학년 과정중심평가 구성 사례
9. 과정중심평가 피드백
10. 1학년 학습 피드백 사례
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STEP 3
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11. 2학년 학습 피드백 사례
12. 3학년 학습 피드백 사례
13. 4학년 학습 피드백 사례
14. 5학년 학습 피드백 사례
15. 6학년 학습 피드백 사례
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