리더십의 본질에 대한 깊이 있는 통찰을 이끌어 줌으로써 자신에게 닥친 상황을 올바르게 해석하고, 개인과 부서 등 현실에 적합한 리더십을 스스로 도출할 수 있도록 구성하였습니다.
역사 속 상황과 유사한 현재의 리더 사례를 추가로 제시하여 통찰 역량의 기반 위에 오늘날의 리딩 이론과 실무 활용방안까지도 함께 제공합니다.
또한 의사결정의 대상인 문제의 본질과 대안을 제대로 평가하는 원칙과 기준에 대한 깊이 있는 통찰을 이끌어 줌으로써, 교원의 문제해결 중심의 실질적 의사결정 역량을 한 단계 높여주는 수준 높은 통섭의 방향을 제시합니다.
다양한 전쟁사를 자료로 제공하여 활용함으로써 학습 동기를 높이고 의사결정의 핵심 요소에 대해 쉽게 접근할 수 있도록 하였습니다.
*학습목표
◆ 교원의 인문학적 소양 강화를 통한 리더십의 통찰력을 향상시켜 다양한 상황에 대한 근원적 해법을 제시할 수 있다.
◆ 개인과 집단에서의 성과를 끌어내기 위한 리더십 역량을 향상시킬 수 있다.
◆ 손자병법의 통섭적 사고 능력을 보완함으로써, 상황 분석과 대안 해석 능력을 배양할 수 있다.
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setp 1
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1. 관포지교에서 배우는 리더십의 의미 통찰
2. 재상 자산의 관맹상제 고사와 리더의 기본태도
3. 진나라 문공의 공원득위 고사와 리더십 영향력발휘
4. 재상 안영의 추기급인 고사와 리더의 역할 이해
5. 오나라 합려의 일모도원 고사와 임파워먼트 리더십
6. 소진장의의 고사와 리더의 권한 확대 방법
7. 초나라 장왕의 불비불명 고사와 팀 목표 관리의 리더십
8. 내우외환의 고사와 리더의 의사결정 역량 통찰
9. 진나라 목공의 원입골수의 고사와 신뢰리더십
10. 초나라 재상 손숙오의 음덕양보 고사와 소통의 리더십
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setp 2
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11. 손방투지의 고사와 귀곡선생에게 배우는 코칭역량
12. 오기장군의 연저지인 고사와 조직단합을 위한 서번트 리더십
13. 조나라 조괄의 지상담병 고사에서 배우는 상황대응 리더십
14. 조나라 인상여와 염파의 문경지교 고사와 갈등관리 리더십
15. 진시황을 낳은 여불위의 기화가거 고사와 변화관리 리더십
16. 탁월한 의사 결정이란?
17. 효과적인 의사결정, 단계적으로 접근하라
18. 문제의 속성을 이해하라
19. 문제의 원인부터 정확히 파악하라
20. 문제분석의 논리성과 객관성을 확보하라
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setp 3
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21. 정보수집에도 요령이 필요하다
22. 수집한 정보에서 옥석을 골라내라
23. 대안 모색을 위한 기준을 세워라
24. 기준에 의거하여 평가하고 결정하라
25. 의사결정에 도구를 활용하고, 협업을 이끌어 내라
26. 팀 리더의 의사결정, 보수와 진취의 균형을 맞춰라
27. 팀 리더의 의사결정, 전략과 실천의 조화를 추구하라
28. 팀 의사결정 프로세스에 동참하라
29. 팀 의사결정 스킬을 활용하라_브레인스토밍
30. 팀 의사결정 스킬을 활용하라_스토리보딩
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| 제목 |
작성자 |
평점 |
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소통의 리더십
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김미식 |
★★★★★
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<p>고전 속에서 소통의 리더십을 배우는 계기가 되었습니다.</p>
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선생님은 이미 리더입니다!
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임윤식 |
★★★★★
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<p> </p><div id="hwpEditorBoardContent" class="hwp_editor_board_content" data-hjsonver="1.0" data-jsonlen="8515"><!--[data-hwpjson]{
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}--></div><p> </p><p class="0" style="mso-pagination:none;text-autospace:none;mso-padding-alt:0pt 0pt 0pt 0pt;"><span style="font-family: 돋움, dotum;">선생님은 어쩔 수 없는 리더이다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">리더가 아니라고</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">리더를 하기싫다고 하더라도</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">나는 리더가 아니라고 선언하더라도</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">선생님은 어쩔 수 없는 리더이다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">아이들 앞에 서야 하기 때문이다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">함께 하는 선생님들을 이끌고 여러 가지 교육활동을 꾸려나가야 하기 때문이다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">학부모에게는 아이들의 미래를 안내하고 조언해 주는 역할을 해 주어야 하기 때문이다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">그래서 교사인 나는 항상 고민해왔다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">리더의 모습은 어떠해야 하는가</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">? </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">이순신 장군</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">? </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">세종대왕</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">? </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">스티브잡스</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">? </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">그들은 리더가 맞다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">하지만 나와는 너무 멀다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">내가 그런 리더가 될 수 있다고</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">? </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">될 수 있다고 한다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">이 연수가 그렇게 말한다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">꼭 위대한 사람이 아니어도 리더가 될 수 있다고 말한다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">고전 속에 숨어 있는 여러 이야기를 고사와 연결해 생생한 리더의 모습을 이야기로 풀어준다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">쉽다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">그리고 재미있다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">리더가 갖추어야할 역량에 대해 짚어주는 것은 당연하다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">깊은 고민</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">성찰</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">함께 함</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">권한의 위임</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">정보의 수집과 활용</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">소통</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">창의적인 문제 해결 등등 리더에게 요구되는 능력은 너무도 많다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">하지만</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">이 연수를 통해 내가 깨달은 리더는 앞에 서서 이끄는 자만이 리더는 아니라는 것이다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">옆에서도</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">뒤에서도 리더가 될 수 있다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">선생님인 나는 우리 아이들의 옆에서</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">동료 선생님과 함께</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">, </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">학부모의 뒤에서 우리 아이들의 미래를 위한 리더가 될 수 있는 것이다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. <br></span><span style="font-family: 돋움, dotum;">리더가 무엇인지 궁금하신 선생님께 적극 추천합니다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">. </span><span style="font-family: 돋움, dotum;">선생님은 이미 리더입니다</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0pt; font-family: 돋움, dotum;">!</span></p> |
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고전속 변화와 소통의 리더십
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윤상현 |
★★★★★
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<p><b>​리더십 연수가 제 자신을 돌아보는 데 많은 도움이 되었습니다. 한 학급의 리더로사 교사, 한 학교의 리더로서 교장이 해야할 태도를 알려줍니다. <br></b> </p>
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좋은 연수였습니다.
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김진백 |
★★★★★
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<p>좋은 연수였습니다.<br>덕분에 인문학에 대해 많이 배웠습니다. </p>
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리더십
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김미식 |
★★★★★
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<p>고전 속에서 위대한 사람을 배우고 스스로를 깨닫게 되었습니다.</p>
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