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- 배영길(꿈터학교/대표교사)
- 최훤나래(교사) |
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● 학업중단 위기 학생 및 학교 부적응 학생들에게 전임 상담원과의 상담 및 개선 프로그램 등을 제공하여 학교 적응력 향상과 학업 중단 예방 및 복귀하는데 도움을 줄 수 있는 과정입니다.
● 학업중단의 다양한 이유를 분석하고 청소년들을 지도합니다. 학업중단의 개념과 위기 징후, 학교 밖 청소년 실태 및 학업중단숙련제와 대안교실, 위탁교육제도 소개, 학업중단의 원인별 지도방안, 대안교육기관, 해외 사례 소개 등 다양한 내용을 구성하였습니다.
● 학업중단 예방 및 대안방법을 청소년들의 가치관에 확립시키고, 정서적으로 안정을 기반으로 창의적 글로벌 인재를 육성할 수 있도록 지도 할 수 있습니다. |
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● 학업중단을 이해하고 위기학생을 지도 및 상담 할 수 있다.
● 학업중단 위기 징후를 미리 파악하여 예방 혹은 대안을 제시하여 학업 진행의 다양한 방법을 지도할 수 있다.
● 학업중단을 위한 다양한 프로그램과 사례를 제시하여 운영할 수 있다. |
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