● 본 과정은 학교현장의 실무처리 어려움을 해소하는데 도움을 주고, 조직 및 법규, 학사, 연구 및 장학, 교육과정, 생활 및 진로, 인사 각 분야의 이론과 정보를 통해 교직실무에 대해 이해하고 학교교육활동에 도움을 얻을 수 있습니다.
※ 분할과정은 중복 이수가 되지 않도록 시스템적으로 수강을 제한 운영합니다.
[4학점] 선생님이라면 꼭 알아야 할 교직실무
*학습목표
● 교원의 역할과 의무를 이해하고 학교현장에 적용할 수 있다.
● 장학 및 교육연구에 대해 이해하고 현장연구를 할 수 있다.
● 학생 생활지도에 대해 이해하고, 문제상황에 효율적으로 대처할 수 있다.
● 개정 교육과정 및 평가, 평가도구에 대해 이해하고 활용할 수 있다.
● 교원의 임용, 상훈, 휴직, 복직 등 인사실무에 대해 이해하고 적용할 수 있다.
*강사소개
- 황영옥 선생님(초등학교 교감)
- 홍진수 선생님(초등학교 교사)
- 박형순 선생님(초등학교 교사)
- 박로하 선생님(초등학교 교사)
|
|
STEP 1
|
1. 수업장학의 이해
2. 장학의 유형(1)
3. 장학의 유형(2)
4. 수업장학
5. 컨설팅 장학(1)
6. 컨설팅 장학(2)
7. 수업 코칭
8. 장학담당자와 장학의 발전적 과제
9. 교육연구와 현장연구의 이해
10. 현장연구 절차 및 보고서 작성의 실제
|
|
|
STEP 2
|
11. 생활지도와 아동·청소년의 발달의 이해
12. 문제행동의 이해와 지도
13. 학생상담의 이해와 상담기술
14. 학부모 상담의 이해와 실제
15. 학교폭력에 대한 이해와 예방
16. 학교폭력 사안처리
17. 필수 예방교육
18. 학교안전교육 및 안전사고 처리
19. 인성교육의 이해
20. 민주시민교육의 이해
|
|
|
STEP 3
|
21. 2022 개정 교육과정의 성격과 특징
22. 2022 개정 교육과정_Ⅰ. 교육과정 구성의 방향
23. 2022 개정 교육과정_Ⅱ. 학교 교육과정 설계와 운영
24. 2022 개정 교육과정_Ⅲ. 학교급별 교육과정 편성·운영의 기준
25. 2022 개정 교육과정_ Ⅳ. 학교 교육과정 지원
26. 2022 개정 교육과정_창의적 체험활동_1. 성격 및 목표 2. 영역과 활동
27. 2022 개정 교육과정_ 창의적 체험활동_ 3. 설계와 운영
28. 2022 개정 교육과정_ 초·중학교 교과별 목표, 역량과 영역
29. 2022 개정 교육과정_ 학생 평가의 이해
30. 2022 개정 교육과정_ 수행평가와 과정중심 평가
|
|
|
